Тест по истории для 10 класса

Загрузка...

Тест по истории для 10 класса

Поздравляю, вы прошли тест Тест по истории для 10 класса.

Вы ответили на %%SCORE%% из %%TOTAL%%.

Итог: %%RATING%%


Ваши ответы выделены серым.
Вопрос 1
Как колонисты Северной Америки начали борьбу за независимость с английской короной?
A
Отмена рабства.
B
Бойкот английских товаров, облагаемых гербовым сбором.
C
Принятие первой в мире конституции.
D
Принятие Декларации независимости.
Пояснение к вопросу 1: 
Борьба за независимость началась с бойкота английских товаров - знаменитое "Бостонское чаепитие" - уничтожение английского чая в Бостонском порту. Все остальные действия (принятие декларации независимости, отмена рабства, принятие первой в мире конституции) последовали позднее.
Вопрос 2
Организатором “Русских сезонов” в Париже 1907 – 1913 гг. был:
A
Ф.И. Шаляпин
B
С.П. Дягилев
C
А.Н. Бенуа
Пояснение к вопросу 2: 
“Русские сезоны” – выступления русских оперных и балетных трупп, организованы в Париже Сергеем Павловичем Дягилевым (1872 - 1929) – театральным и художественным деятелем.
Вопрос 3
1 декабря 1934г. был убит один из потенциальных соперников Сталина. Это -
A
Н.И. Бухарин;
B
Л.Д. Троцкий
C
С.М. Киров;
Пояснение к вопросу 3: 
Убийство С.М. Кирова 1.12.1934 г. было использовано как повод для начала “Большого террора”.
Вопрос 4
Главный итог революции 1905 – 1907 гг. заключается в:
A
ликвидации помещичьего землевладения;
B
появлении законодательного представительного органа власти.
C
удовлетворении экономических требований рабочего класса;
Пояснение к вопросу 4: 
Благодаря Манифесту 17 октября 1905 года Российская империя перестала быть классической самодержавной монархией , каковой она являлась на рубеже веков. Но она также не стала и классической конституционной монархией, где монарх “правит, но не управляет”. Новый строй можно назвать “думской монархией” – специфическим государственным устройством, в котором монархические принципы сочетались с представительными учреждениями, носившими законосовещательный характер.
Вопрос 5
Территория какой страны в восемнадцатом веке была португальской колонией?
A
Мексика
B
Венесуэла
C
Аргентина
D
Бразилия
E
Гватемала
Пояснение к вопросу 5: 
Все перечисленные страны, кроме Бразилии, были испанскими колониями. В Бразилии говорят по португальски.
Вопрос 6
В 1620 году 102 человека на корабле "Майский цветок" прибыли в Северную Америку. Это были одни из первых белых поселенцев в Северной Америке. Кто они?
A
Ученые Оксфордского университета
B
Неверующие атеисты - авантюристы и пираты.
C
Пуритане, бежавшие от религиозных преследований.
D
Солдаты английского короля
E
Миссионеры, проповедующие католицизм.
Пояснение к вопросу 6: 
Большинство первых поселенцев в Новой Англии были пуритане, искавшие убежище и свободу вероисповедания.
Вопрос 7
Какое сословие было самым многочисленным в Российской империи в начале ХХ века?
A
Казачество
B
Крестьянство
C
Дворянство
D
Духовенство
E
Городское сословие (мещане, купечество, ремесленники, рабочие люди)
Пояснение к вопросу 7: 
Россия в начале ХХ века была аграрной страной с преобладанием крестьянства – примерно 80 % населения.
Вопрос 8
В начале XX века Российская империя занимала 1 место в мире по:
A
производству промышленной продукции на душу населения
B
объёму национального дохода
C
темпам прироста национального дохода
Пояснение к вопросу 8: 
К началу XX столетия Россия представляла собой аграрно-индустриальную страну. Великие реформы 60-х годов XIX века расчистили дорогу для быстрого буржуазно-рыночного развития. Начало буржуазной модернизации отличалось быстрыми темпами промышленного прироста, увеличением роли предпринимательства, ростом рабочего класса.
Вопрос 9
Назовите основную причину Февральской революции:
A
падение престижа императорской власти
B
революционная агитация большевиков
C
дестабилизирующее влияние войны на все стороны жизни общества
Пояснение к вопросу 9: 
Современники назвали Февральскую революцию 1917 года “детищем мировой войны”. Война до предела обострила бедствия и нужды народа, стала катализатором революционных событий.
Вопрос 10
Где построена первая железная дорога между двумя городами?
A
Швейцария
B
Франция
C
Япония
D
Англия
E
Испания
Пояснение к вопросу 10: 
Англичан Георг Стефенсон построил первую реальную железную дорогу. Англия была одной из передовых промышленных держав.
Вопрос 11
Кем был лидер английской революции 1640-1653 г. в Англии Оливер Кромвель?
A
Пуританин (протестант)
B
Католик
C
Православный христианин
D
Мусульманин
Пояснение к вопросу 11: 
О.Кромвель поддерживал буржуазию (преимущественно протестантскую) и боролся против короля Карла I, женатого на католичке - дочери французского короля.
Вопрос 12
Каким государством можно считать Россию в самом начале ХХ века?
A
Союз республик
B
Федеративная республика
C
Империя
D
Княжество
Пояснение к вопросу 12: 
По основным признакам: территории и составу населения, которое объединяло множество народов, Россия в начале ХХ века являлась империей.
Вопрос 13
Характерными особенностями политики “военного коммунизма” были:
A
введение продразвёрстки
B
развитие товарно-денежных отношений
C
введение продналога
Пояснение к вопросу 13: 
Введение продналога и развитие товарно-денежных отношений - черты новой экономической политики, военный коммунизм кроме продразвёрстки предполагал принуждение к труду, натурализацию заработной платы и др.
Вопрос 14
В годы НЭПа частный капитал преобладал в:
A
торговле
B
лёгкой промышленности
C
тяжёлой промышленности
Пояснение к вопросу 14: 
Сущность НЭПа заключается в восстановлении в ограниченных рамках рыночной экономики при сохранении командных высот народного хозяйства в руках партийно-государственного аппарата. Разумеется, государственный сектор в тяжёлой и лёгкой промышленности преобладал над частным; государство оставило в своих руках так же оптовую торговлю, отдав частнику только розничную.
Вопрос 15
Укажите главную особенность социальной структуры российского общества в начале XX века:
A
сословное деление
B
наличие основных классов традиционного (феодального) и капиталистического обществ
C
дифференциация населения по классовому признаку
Пояснение к вопросу 15: 
Сословная структура общества размывалась всё более вторгавшимися в реальность буржуазно-рыночными отношениями; одновременно сосуществовали классы традиционного и капиталистического обществ.
Если вы закончили, то нажмите кнопку ниже. Все вопросы, на которые вы не ответили будут отмечены знаком "Ошибка". Выводы
Количество оставшихся вопросов: 15.
Все
Назад
Закрашенные квадратики - это завершенные вопросы.
12345
678910
1112131415
Конец
Назад

Тест по истории состоит из пятнадцати вопросов, которые охватывают материал школьной программы десятого класса. Целью его является проверить знания учащихся и выявить пробелы. На каждый вопрос в этом методическом пособии имеется несколько ответов, один из которых правильный. В случае ошибки тест можно пройти неограниченное количество раз. В каждом задании есть правильный ответ. Тест имеет вопросы различного уровня сложности и может быть использован учителями для подготовки школьников к контрольным и самостоятельным работам. Десятиклассники могут применять для индивидуальной работы и самоконтроля.